Nesta aula, o professor passou, no quadro magnético, uma série de perguntas que, que visam fazer uma sondagem, ou ainda, retomar o que foi visto no semestre anterior.
Obs.: dica1: os estudantes que estão na T5 e que eram alunos da escola no semestre passado, podem pesquisar as perguntas no grupo de estudos fechado do ano passado (da T4). Dica 2: os alunos novos, poderão pesquisar as respostas no site do prof., ::: aqui :::.
As perguntas, foram as seguintes:
1) Quais são os principais movimentos que o planeta Terra executa?
2) A rotação terrestre é responsável pelo quê?
3) A translação terrestre é responsável pelo quê?
4) Qual é o sentido da rotação da Terra?
5) Por que o ano bissexto ocorre?
6) Qual é o nome dado à forma da Terra?
7) por que as estações do ano ocorrem?
8) Como é a estrutura interna da Terra?
9)Quantos e quais continentes existem?
10) O que é latitude?
11) O que é longitude?
12) Qual é a estrela mais próxima da Terra?
13) Qual é o satélite natural da Terra?
14) O que é uma escala?
15) O que é um mapa?
16) Quais são os setores econômicos de um país?
Na próxima aula, dia 26 de mar., o professor vai corrigir, retirar dúvidas e aprofundar.
Blog para o "Registro da Prática" (Diário de Classe) do professor
Donarte Nunes dos Santos Júnior,
da EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADUTOS, da EMEF JEAN PIAGET,
Prefeitura Municipal de Porto Alegre – SMED/ RME
Assinar:
Postar comentários (Atom)
7ª AULA: DISTRIBUIÇÃO DA POPULAÇÃO MUNDIAL: POPULAÇÃO ABSOLUTA E POPULAÇÃO RELATIVA!
Foi realizada uma aula expositiva dialogada, na qual o professor apresentou e discutiu, com os estudantes, a distribuição da população mundi...
-
O professor retomou as perguntas 2 e 3 das aulas retrasada e passada , explicando melhor a rotação e a translação . A intenção do profes...
-
Como ocorreu de alguns alunos novos entrarem na turma, o professor fez fala de apresentação, explicou sobre o presente espaço e sobre o gru...
-
Na segunda aula do semestre, como é comum de acontecer, muitos alunos que haviam faltado à aula anterior, apareceram, bem como, algun...
Nenhum comentário:
Postar um comentário